Описание тега aku-no-hana

Он действительно показывают довольно много предостережений! Все что я могу сказать, что он работал для меня без каких-либо проблем. Не проблема пока. Просто наблюдение, что я хотел вам разъяснил, так что это не станет проблемой. Спасибо, что был достаточно хорош, чтобы дать мне, хотя бы какая-то минимальная информация. Я ценю это. Продумать следующий вопрос. Разве несметные многих людей, которые использовали оба метода обнаружил, что нет, это не очень хорошие результаты и, соответственно, перешли на другой метод? В противном случае они выбирают, чтобы съесть нежелательный продукт. Тот факт, что один из двух методов не сильно набрала в популярности над другими-это форма данных, и сообщает нам, что любой метод считается менее желательным с точки зрения результата. Это также объясняет, почему это, что все *они* не бредишь, да?

Есть много причин для борьбы, хотя и курсовую, и вы действительно не дают достаточно информации, чтобы сделать какие-либо четкие рекомендации. Но я могу дать перспективу, по крайней мере.

Одна проблема у вас заключается в том, что вы не много опыта преподавания, поэтому трудно угадать, как бы вы поступили на его. Но некоторые люди, которые борются с курсом можете научить его, ну и другим, кто сгинул, хотя он не может. Причина в том, что "борец" признает (может быть) жестких частей и может помочь другим мимо них, в то время как "breezer" просто не понимает, почему другие не просто найти его так же легко, как он сделал. Некоторые люди делают некоторые вещи, естественно и без усилий и найти его трудно сосредоточиться на том, что другие не получают и предоставляют данные, чтобы обойти проблемы.

Много новых учителей кандидаты наук не понимают, что учеников в их классах не любят себя. Лишь малая часть их студенты будут иметь одинаковую мотивацию и того же рода мотивации, что они делают.

Второй, ортогональный, идея заключается в том, что ваше обучение не заканчивается, когда ваше образование делает. Вы говорите, что "не хорошие" по некоторым предметам. Ну это не обязательно постоянное состояние. Кроме того, стандарты могут быть настолько высоки, что вам трудно измерить их самостоятельно. Так что ваша не хорошая , может быть кто-то еще достаточно хорошо.

Учения, подобные исследования, это тяжелый труд. Это зависит от понимания студентами столько, сколько понимание "материала". Ваши студенты могут узнать, если вы даете им значимую работу, чтобы зажечь их интерес и построить свои навыки.

Так что, пока я не могу дать ответ, я полагаю, что ты не сдаешься легко и глубоко задуматься о последствиях вашего выбора. Независимые исследования очень сложно. Имея условий сотрудничества, предоставляемых университетом (или промышленная лаборатория) является большим подспорьем.